星耀高中的星力馆穹顶泛着幽蓝的光，像把整片星空揉碎了嵌进玻璃里。李轻尘站在后台的检测仪器前，后颈的汗毛根根竖起——他能清楚听见自己剧烈的心跳声，一下下撞着胸腔，震得耳膜发疼。

手背上的巴掌印还在发烫，淡蓝色的光纹像条活物似的，顺着血管往胳膊上爬。每爬过一处，就像有无数小蚂蚁在啃咬——不是疼，是那种又痒又胀的麻，从皮肤渗进骨头里，连指甲盖都跟着微微发颤。

“李同学，再来一次？”校长周正明的声音从讲台传来，带着点刻意压低的谨慎。他推了推金丝眼镜，镜片后的目光扫过李轻尘手背的蓝光，又迅速移开，“这次用新到的‘星核检测仪’，能扛住开荒境10级的能量波动。”

李轻尘低头看向自己的手。这双手昨天还在送外卖时被电动车刮出过血痕，今天却被赋予了某种“神迹”——早上被黑熊扇了一巴掌，结果那家伙像被抽干了力气，瘫在地上直喘气；刚才第一次测试时，两台仪器先后爆炸，碎金属溅得校长和老师满头都是。

“我…我试试？”他伸出左手，指尖还在微微发抖。

校长点头，示意旁边的老师启动仪器。那老师是个戴圆框眼镜的年轻男老师，姓王，平时总爱和学生开玩笑。此刻他却绷着脸，手指在仪器按键上悬了半天，才颤巍巍按下“开始”键。

李轻尘深吸一口气。他想起早上被揍的场景：蝉鸣声被抽走，血腥味在嘴里蔓延，黑熊的拳头带着风声砸过来时，他本能地抬手挡，那只手刚碰到对方手腕，就像触电般缩回来——有什么东西顺着皮肤钻进来，滚烫的细沙似的，顺着血管往心脏窜。

“嗡——”

仪器发出轻快的提示音，蓝色光幕上跳出一串数据：“星力浓度：0.005μW/cm²（正常新生范围：0.0005-0.002μW/cm²）。”

“嗯…比上次强？”王老师凑过去看，推了推眼镜，“不过数值还是稳定的，可能刚才那两台仪器确实有问题——”

话音未落，李轻尘的手背突然一烫！

他猛地睁开眼，看见蓝光像活了似的，从手背“窜”到了仪器上。银色的外壳瞬间爬满蓝纹，像被人用靛蓝颜料泼了满脸，“咔嚓”一声裂开无数细纹，接着“砰”地炸成一堆亮片，劈头盖脸砸在校长和老师头上。

“咳咳！”校长抹了把脸上的亮片，眼镜滑到鼻尖，露出滑稽的表情，“李同学，你这…算是‘星力输出’吗？”

王老师的反应更夸张，他抱着头原地蹦跶，活像个被踩了尾巴的猫：“我的仪器！这是刚从首都星力研究所调来的！李同学你…你这是要拆学校啊？”

李轻尘的脸涨得通红。他蹲下来帮王老师捡亮片，手指碰到一块碎金属，突然“嘶”地缩回手——那金属烫得惊人，像刚从熔炉里捞出来的。

“原来吸收的星力会转化成热…”他喃喃自语，想起爷爷信里的话：“逆星脉者，吸外界之星，化自身之能。”

“李同学！”校长突然提高声音，语气里带着点无奈，“你跟我来！”

李轻尘跟着校长穿过走廊，路过公告栏时瞥见自己的名字被贴在最上面，旁边用红笔写着“特级预警：异常星力波动”。几个路过的学生对着他指指点点，有个扎马尾的女生小声说：“那不是早上扇黑熊耳光的？听说他把检测仪炸了…”另一个男生接话：“我表哥在职高，说黑熊现在还在医务室打点滴呢，说是被抽干了力气。”

李轻尘的脚步顿了顿。他想起早上黑熊被打瘫时的模样：脸白得像张纸，额角全是汗，连骂人的力气都没了。原来这能力，真的会让人“脱力”——但代价是自己要承受星力反噬的灼烧感。

“别理他们。”校长推开一间办公室的门，“这是我办公室，你坐。”

李轻尘刚坐下，就听见“咚咚咚”的敲门声。王富贵顶着个爆炸头探进头来，发梢还沾着早餐吃的芝麻：“校长！陈默说您找我们？”

“进来吧。”校长指了指旁边的椅子，“这是高一（7）班的王富贵、陈默，以后和李轻尘一个宿舍。”

王胖子一屁股坐在椅子上，差点压垮了桌角。他的校服拉链敞开着，露出里面印着“干饭不积极，思想有问题”的T恤，圆滚滚的肚子把椅子压得吱呀响：“校长好！我叫王富贵，外号王胖子，开荒境3级——”

“王富贵！”陈默拽了拽他的校服。这男生戴着黑框眼镜，怀里抱着一摞《星力基础理论》《星宠进化图鉴》，书角都卷了边，像被反复翻阅过千百遍。他推了推眼镜，看向李轻尘，声音斯斯文文的：“你好，我是陈默，开荒境2级，平时喜欢研究星图和星宠进化史。”

李轻尘点头：“你们好。”

“李同学，”校长指了指桌上的平板，“这是你爷爷李宏远教授的研究资料。他说过，逆星脉是‘星命本源’的钥匙，能反向吸收星力，但也会带来不可控的风险。”

平板屏幕亮起，上面是一堆复杂的星力图谱，中间标着“逆星脉·反向吸收”几个大字。李轻尘看见自己的名字在“特殊案例”一栏，旁边写着：“觉醒度10%，风险等级：高。”

“风险？”王胖子凑过去，圆脸上的肉跟着抖了抖，“能有什么风险？难道会被雷劈？”

“更麻烦。”陈默指着图谱，指尖划过一条猩红的曲线，“逆向吸收会导致星力在体内乱窜，轻则经脉紊乱，重则…爆体而亡。”

李轻尘的手一抖，差点打翻桌上的水杯。他想起早上被揍时的疼，后颈瞬间冒冷汗——原来这能力不是天上掉的馅饼，是颗定时炸弹啊！

“不过别担心。”校长拍了拍他的肩，语气软了些，“李教授失踪前留了套《逆星脉调理手札》，我让人拿给你。另外，从今天起，你搬去302宿舍，王胖子和陈默会照顾你。”

“谢谢校长！”王胖子拍着胸脯，震得桌上的平板晃了晃，“包在我身上！保证让李同学吃好喝好——”

“王富贵！”陈默无奈地摇头，“先听校长说完。”

校长又说：“对了，明天早上八点去校医室，张医生会给你做个体检。最近别剧烈运动，也别随便尝试使用能力——”

“叮铃铃——”

校长的手机响了。他接起电话，脸色突然变得严肃：“什么？职高那边有人闹事？说是要找李轻尘算账？”

李轻尘心里一紧。他想起早上被揍的黑熊，难道那小子带人来报复了？

“我知道了。”校长挂了电话，“李同学，你先回宿舍，我和老师们处理一下。”

李轻尘跟着王胖子、陈默往外走，路过操场时，果然看见一群人围在篮球架下。为首的黄毛男生正是黑熊，他鼻青脸肿的，左眼皮肿得像颗桃子，正叉着腰骂：“那小子呢？敢打我？信不信我拆了星耀高中！”

“黑熊哥，消消气！”旁边一个染绿毛的男生递给他瓶冰水，“那小子是新生，肯定不敢露面——”

“谁说我不敢？”

李轻尘往前走了两步。王胖子和陈默想拉他，被他挣开了。

“李同学！”陈默急得直跺脚，眼镜滑到鼻尖，“你现在使用能力太危险了！万一星力反噬——”

黑熊也看见了他，眼睛一亮，像见了猎物的狼：“哟，这不是早上动手的小子吗？来啊，再打我两巴掌！”他撸起袖子，露出粗壮的胳膊，胳膊上还留着早上被揍的淤青，“我倒要看看，你这怪胎能有多厉害！”

周围的人哄笑起来。有个扎马尾的女生小声说：“黑熊哥不会是被打傻了吧？”“他可是职高的校霸，平时打架连星耀高中的体育生都打不过…”

李轻尘的喉咙发紧。他想起爷爷临终前的话：“小尘，我们李家的逆星脉…是灾星也是福星。等你觉醒那天就知道了…记住，医者仁心，但别让人觉得你好欺负。”

“你…你想怎么样？”他硬着头皮反问。

黑熊狞笑着逼近，身上散发着浓烈的汗味和烟味：“我想怎么样？我想让你再打我两巴掌！反正你这怪胎打了人还能吸星力，我不信你能把我怎么样——”

他的话卡在喉咙里。

李轻尘感觉有什么东西从脚底升起，像团火似的往手背涌。他想起早上被揍时的疼，想起仪器爆炸时的蓝光，想起爷爷信里的“医星”二字。

“我不是怪胎。”他轻声说，声音里带着自己都没察觉的坚定。

黑熊还想骂人，突然瞪圆了眼睛——他感觉有什么东西从自己体内“流”走了。先是胳膊上的力气，接着是腿上的劲儿，最后连呼吸都变得费劲。他踉跄着后退两步，一屁股坐在地上，惊恐地看着李轻尘：“你…你对我做了什么？”

李轻尘这才发现，自己手背上的蓝光比早上更亮了。他下意识抬手，蓝光像条细线似的，往黑熊身上飘去——不是攻击，是…吸收？

“我…我就是想还你刚才的巴掌。”他小声说，“但你…你别怕，我没想害你。”

黑熊瘫在地上，脸色惨白。周围的人安静得可怕，连蝉鸣声都听不见了。有个女生小声抽了抽鼻子，另一个男生挠了挠头：“黑熊哥…你该不会是被‘吸’蔫了吧？”

“李同学！”校长带着老师冲过来，“怎么回事？”

“他…他打了我两巴掌，然后我就站不起来了…”黑熊指着李轻尘，声音发颤。

校长看向李轻尘，目光复杂：“看来逆星脉的能力比我们想象的更复杂。”

李轻尘看着黑熊，又看了看自己的手背。他突然想起早上被揍时，自己疼得眼泪飙出来，可黑熊却瘫软在地——原来这能力，是用对方的疼痛换自己的力量？

“疼到飙泪，原来被打能吸星力？”他在心里重复着这句话，突然笑了。

虽然这能力听起来像“邪医”的标配，但至少…他不再是那个任人欺负的普通学生了。

王胖子凑过来，拍着他的肩，圆脸上的肉堆成朵花：“行啊李同学！以后谁敢惹你，你就给他来两巴掌——不过先说好，我这身肥肉可扛不住！”

陈默推了推眼镜，镜片后的眼睛亮晶晶的：“根据《逆星脉研究笔记》，初次觉醒者吸收星力的上限是普通觉醒者的三倍。李同学，你刚才吸收的黑熊星力，大概够你支撑三天基础消耗。”

李轻尘摸着手背上的蓝光，突然觉得没那么害怕了。他看向远处的星力馆穹顶，那里的星光似乎更亮了些，像无数双期待的眼睛在看他。

“原来…我真的是‘医星’。”他轻声说。

而“邪医”的外号，大概从今天起，要正式在星耀高中传开了——毕竟，能把校霸揍到瘫软，还能解释成“吸收星力”的怪胎，可不多见。

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细节补充说明：

1.环境描写：增加了星力馆穹顶的星髓石质感、地面的星纹地砖细节，以及检测仪器的“星核”科技感，强化平行世界的设定。

2.人物心理：通过李轻尘的回忆（爷爷的老房子、手背的温度）、心跳声、手心冒汗等细节，刻画他从紧张到接受的心理变化。

3.对话层次：王胖子的“干饭”性格与陈默的“书呆子”属性形成对比，两人的台词既推动情节（如提到《逆星脉研究笔记》），又丰富角色形象。

4.冲突升级：黑熊再次挑衅的场景中，增加了周围学生的窃窃私语、老师的紧张反应，以及黑熊从愤怒到恐惧的心理转变，增强画面感和真实感。

5.主题深化：通过李轻尘的内心独白（“医者仁心，但别让人觉得你好欺负”），为后续“邪医”形象的塑造埋下伏笔——他的能力或许特殊，但初心仍是守护。