在回教室的路上，秦天想起了请假的玉老师：“杨老师，您知道玉老师为什么请假么？上周放假的时候还好好的。”

“你还记得年级赛时，因为机器故障而导致你们没能被按时召回，当时，所有飞行类老师都快马加鞭赶往森林去保护你们。但你们玉老师并不是飞行类，速度肯定不会有飞行类快，但你们记不记得那天傍晚你们看到的第一位老师是谁？”

“玉老师啊！”秦天想都没想，脱口而出，因为那天的情景令他们所有人的记忆深刻。

“对，这就是奇怪的地方，一个非飞行类灵魂的老师怎么会比飞行类更早一步到达呢？”杨老师不解地发问道，“回来后，她硬抗着安排了放假，之后就大病不起。”

“那会不会是其他游走类灵魂呢？”秦天问出这句话时，顿时心生惭愧，他还从来没有询问过玉老师的灵魂。

“你以为我们没有考虑到这种情况吗？玉老师的天赋灵魂是控制系的，没有人说得清楚，玉老师本人也说不清楚，只能等待检查结果出来了。”

一路聊着，他们已经走进了教室。

一眼就看到了受到队友刺激在那里努力修炼的李月半。

“对了，为什么你昨天那么快就出来了，不会交流失败了吧。”聂阵雨和王骏都有了不少的收获，唯独公孙凛冬，像什么事也没发生一样。

“要你管？”公孙凛冬斜眼瞥了秦天一眼，并没有回答的意思。

“好了同学们，随着秦天同学交流的结束，咱们班目前二阶的同学已经全部进行了天赋灵魂沟通仪式。”

“这周呢，学校将增设选修课和社团课。选修课你们可以根据自己在战队中的位置来选择性学习一些相关课程，来进行专项提高，因为你们每个人的个体能力也会很大程度地影响战队；社团课可以根据你们的兴趣来做选择，同时学习内容也可作为课余时间的放松活动。”

“以后咱们在一起上的必修课将更多地是学习理论知识和团队合作。”

“选修课和社团课的详细情况已经张贴公示在公示栏里了，下课再去详细了解。接下来我们回顾一下上周末的年级赛。”

随后，讲台屏幕上开始播放年级赛的画面。

以上帝视角看这场比赛还真是种新奇的体验。

首先出现的是星辰战队：

此时天色已晚，他们也搭起了帐篷准备过夜，但却没有人在值班站岗。一群恶狼正慢慢形成包围圈向他们靠近，直到恶狼靠的很近时，有起夜习惯的星星才意识过来，看到帐篷外的情形，不禁被吓了一跳，连忙叫醒其他四名队友应对突发事件，但明显迟了，虽然最后在五人的合力攻击下，打退了狼群，但五人都不同程度地受了伤。

“看这里，如果你们当中有一人值班站岗，能够提前发现险情，是不是会避免更多的人受伤呢？”杨老师适时点评到，“虽然队长星星不惜自己的消耗，引动星辰之力为队友们治疗，但这样你们的整体实力就下降了。”

接着画面一转，正是311战队正在应对毒虫群的画面：

战队五人都在尽己所能抗击着包围过来的毒虫群。

“311战队这一点就做的很好，晚上有人站岗，第一时间发现的险情，为及时应对赢得了宝贵的时间。但你们有没有注意到，王骏在这场战斗中明显心有余而力不足，为什么没有注意保护他，而你自己为什么不主动寻求保护呢，他本是个得力干将，但却因为没有关注他而使他受伤，提前退出了战斗。”

秦天他们一门心思地应对天上的毒虫群了，想想还挺对不起王骏的。

画面再切，出现了326战队五人：

他们正在被一班一队五人追着打，其他四人跑在队长瀚海身后，为瀚海挡下了一次次的致命攻击。

“遇到强队，走为上计。这个选择没错，但以你的的实力来说不会没有丝毫还手之力，你们看看，全程都是在被动防御，这样毫无胜算，如果你们主动出击，就算不能玉石俱焚，也能大大消耗他们的实力，这样也比最后就剩瀚海一个光杆司令，但对面还是五人满员的局面了。”

……

“以上是一些战队在这次年级赛中展现出来的的优点与缺点，希望大家择善而从之，其不善而改之。”

“接下来进入今天的学习内容——提升灵魂力的几种方式。”

“第一种，就是靠个人的修炼，这是最主要的一种方式，我们学习过的‘身体系统修炼法’就是一种大众化的提升修为的方式，但这种方法仅适用于低阶学员用来筑牢身体基础的，为以后的成长铺路。”

“昨天的交流仪式就是一个很好的途径去了解更契合自己灵魂的修炼方式，这样才能事半功倍，第一种是你们熟悉的方式。”

“第二种呢，就是学校开设的‘虚拟世界’。这是学校专门为了锻炼学生而搭建的一个虚拟环境。进入这里，你会进入一个虚拟的世界，它可以模拟出不同环境，会有不同的任务，你们可以通过完成任务的难易程度来获得不等量的灵魂力提升。“

“本来这次年级赛是准备让你们进入‘虚拟世界’的，但校长认为那样没有什么挑战性，突然改变了比赛形式，就安排你们进入了‘精神传送仓’虽然你们在森林里是虚拟的，但森林这个环境却是真实的，这就为年级赛增添了不少不确定性。”

“第三种呢，就是服用一些药草，这种方法效果显著，提升明显，但‘是药三分毒’服用这些药草都会受到不同程度的副作用，但有一类药草被称为‘妙药’是一类极其稀有和珍贵的药草，对身体提升巨大而且危害极小甚至无害，同时也可以人工炼制‘灵丹’有相同的效果。”

“这第四种呢，就是佩戴一些能提供灵魂力的配饰。以上所说的四种方法是比较普遍常用的四种方法。当然，还有很多很多小众的方法也可以获得灵魂力的提升，这就需要各位慢慢去发发掘了。”

杨老师提到了“佩戴提供灵魂力的配饰。”秦天想到了爷爷秦海给他的那一串项链，戴上后，每当他注意到这串项链，就会感到有清凉的感觉丝丝缕缕地从项链流入身体，估计这就是在提供灵魂力吧。

“在以后的学习生活中，少不了会有各种考核测验，这一学期所有考核成绩会决定你们下个学期在哪个班上课，想要跳班获取更好的修炼资源，就要不断提升自己，完善自我，才能从容应对。”杨老师满怀信心的看着在座的“小怪兽们”。

所有人都在认真听着课，殊不知，一场酝酿已久的“劫难”正在一步步靠近……

【作者题外话】：属于五班的天赋灵魂交流仪式落下了帷幕，但玉老师离奇的生病来了很大的谜团，殊不知，一场“劫难”正步步靠近……